érzelem

Az érzelem a leggyakrabban környezeti hatásra kialakuló, viszonylag rövid ideig tartó pszichológiai állapot, amely biológiai és pszichológiai folyamatok összjátékaként befolyásolja a kogníciót, az instrumentális és a kifejező viselkedést, valamint a szubjektív élményt.

Érzelem fogalma

Az érzelmek definiálása kapcsán sokszor problémát képez az érzések témaköre, ugyanis gyakorta alakul ki fogalmi zavar a két jelenség kapcsán. Zaltman és MacCaba (2007) szerint sokszor a szakemberek számára sem egyértelmű a kettő közti különbség: vagy egymás szinonimájaként tekintenek rájuk, vagy az érzelmekről vélik azt, hogy egyszerűen az érzések erejének kifejezésére, nyomatékosításra szolgálnak.

Érzés vagy érzelem?

Zaltman és MacCaba meghatározása alapján (2007) az érzelem az észlelések egy öntudatlan rendszere, mely idegrendszeri inputokat foglal magába és autonóm, hormonális, valamint viselkedéses választ idéz elő. Az érzés pedig nem más, mint az érzelmi rendszer aktiválódásának tudatos leképeződése.

Laros és Steenkamp (2005) Érzelmi hierarchiamodellje alapján (melyet alapvetően a reklámüzenetek befogadóira terveztek) a pozitív és negatív érzelmek egyaránt 4-4 külön dimenziót alkotnak, melyek aldimenzióiban az érzések kapnak helyet:

érzelmek és érzések
vö. Laros és Steenkamp, 2005: 1441.

Érzelemszabályozás

Az ember a fejlődés során az eszközök széles tárházát sajátítja el, amivel képes az érzelmi állapotát szabályozni. Az érzelemszabályozás pedig elengedhetetlen részét képezi az életünknek.

Felhasznált szakirodalom

  • Atkinson, R. C., Hilgard, E., Smith, E. E., Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R. (2005): Pszichológia. Osiris Kiadó, Budapest.

  • Laros, F.J.M., Steenkamp, J.-B.E.M. (2005): Emotions in consumer behavior: a hierarchical approach. Journal of Business Research, 58, 1437–1445.

  • Zaltman, G., MacCaba, D. (2007): Metaphor in advertising. In G. J. Tellis, T. Ambler (eds): The SAGE handbook of advertising. Thousand Oaks, CA: Sage Publication. 135–154.

Kapcsolódó tartalmak

mindfulness gyakorlatok gyerekeknek

Mindfulness gyakorlatok gyerekeknek 2.: „Jól vagyok!” ?

2021.01.03.

A mindfulness gyakorlatairól úgy tűnik, hogy csak felnőtteknek szólnak – hiszen a...

feltétel nélküli elfogadás

Feltétel nélküli elfogadás – Könnyebb elérni, mint hinnénk?!

2020.11.08.

Másoktól sokszor hajlamosak vagyunk elvárni, hogy elfogadjanak minket teljes valónkban. Azonban mi...

hála borítókép

Hála gyermekkorban – 6+1 tipp, hogyan alapozhatod meg

2020.09.01.

Ritkán kap hangsúlyt a gyermekek nevelésében a hála érzése. Pedig megerősítő szülői...

érzelmi intelligencia fejlesztő programok

Érzelmi intelligenciafejlesztő programok gyerekeknek

2020.08.18.

A szociális készségek mögött az érzelmi intelligencia, s annak fejlettsége áll. Bár...

dicséret borító

Hogyan dicsérjük a gyermeket?! – A fejlődésorientált elismerés nyomában

2020.05.26.

A dicsérettel számos pozitív hatás érhető el: a gyerekek lelkileg egészségesebbek és...

játékos empátia fejlesztés

Játékos empátiafejlesztés – 7 tipp kicsiknek és nagyoknak

2020.04.28.

Hajlamosak vagyunk az empátiára úgy gondolni, mint egy velünk született képességre. Vagy...

« Vissza a Lexikonhoz
Az oldal tartalma szerzői jogvédelem alatt áll.